邓惠霖

    摘要：目的 分析在高血压护理干预中采取程序化健康教育的效果。 ?方法 92例高血压疗养人员被当作研究对象，入院时间2020年1月～2021年1月，按照随机法将疗养人员等分，每组46例，A组采取一般护理，B组采取程序化健康教育，比较两组护理效果。 ?结果 B组高血压疾病知识掌握效果优于A组(P<0.05)。 结论 在高血压护理干预中，运用程序化健康教育，有利于提高疾病知识掌握效果，可以积极进行推广。

    关键词：高血压;程序化健康教育

    高血压是临床上非常普遍的一种心血管疾病，通常存在血压等生理性或者病理性变化。最近几年，这种疾病发病率快速提高，可能诱发各种脏器功能损伤性并发症。在病情不断发展的过程中，会诱发各种并发症，为疗养人员生活质量带来较大的影响。这种疾病的主要表现为体循环血压上升，其为一种慢性疾病。现阶段，临床主要利用药物对其开展治疗。但是，在药物治疗的过程中运用有效的护理措施，可以优化临床治疗效果，提高疗养人员身体机能。程序化健康教育指的是将多元化教育方式结合到一起 ......