龙跃洲 韩子强

    (泰山医学院教务处，山东泰安 271016)

    加强教务管理 完善教学质量监控体系

    龙跃洲 韩子强

    (泰山医学院教务处，山东泰安 271016)

    教务管理是高等学校工作的核心工作，是保持正常教学运行的重要前提。教学质量监控是保障教育质量提高和教育改革的关建方式。教学质量监控重要的途径是通过教务管理进行实施。加强和改进教务管理，营造良好的教学和工作环境，能进一步完善教学质量监控，保障高校教育教学质量稳步提高。

    教务管理；教学质量；监控体系

    教务管理工作是高等学校教务处及各教学部门的核心工作，也是教学质量监控工作实施的主要途径。要保证高校的教育教学质量稳步提高，需要加强和改进教务管理，进一步完善教学质量监控体系。现以我校教务工作为例，对如何加强教务管理，进一步完善教学质量监控体系进行探讨。

    1 加强和完善教务管理，奠定教学质量监控基础

    1.1 加强学籍管理

    1.1.1 完善双专业、双学位制度 双专业、双学位是国家有计划培养学科高层次复合型人才指定的途径之一，越来越受到教育工作者与学习者的关注。这种制度改变了大部分高校多年来较为单一的人才培养模式，拓宽了人才培养渠道，为学生的个性成长和全面发展创造了有利的条件，并且也满足了社会对多层次、多规格人才的需求[1]。我校实施了“英语”和“药学”第二专业、第二学位制度。学生取得本专业“主修专业”学位的同时，又取得不同学科门类学士学位的第二专业资格，并符合授予学位条件者，即可取得双学位。学生在修读本专业“主修专业”的同时，修读其他专业作为第二专业，修满主修专业及第二专业规定的学分，即可取得双专业毕业资格。

    1.1.2 实施学生学业预警制度[2]，建立良好学风 为加强对学生学习的管理，提高学生学习的自觉性 ......