2?构建药品经营与管理专业新型课程体系思路

    为使课程安排针对性更强，有利于学生掌握重点岗位需要的知识，真正实现零距离上岗，更好的满足学生就业岗位需要，对药品经营与管理专业岗位需求做了方方面面的了解及对比，集思广益，最终提出“以岗位需求为出发点，构建药品经营与管理专业新型课程体系”。新课程体系构建思路如下。

    2.1?课程设置、组织突出岗位特征

    结合福建省情况，确立药品经营与管理专业岗位群。通过岗位调查、分析，明确学生的就业方向主要是医药经营企业(医药公司)、药品零售企业(零售药店)，主要就业岗位有仓储与养护、采购与销售、质量管理、信息系统使用与管理等。其中本专业辐射的、缺口较大的、有代表性岗位群，如药店柜组销售岗位群、药品批发经营岗位群、医药代表(信息沟通员)岗位群、仓储养护岗位群等。不同方向岗位所需知识侧重点不同。如何让学生既多掌握专业知识，又突出岗位技能。建议采用学分制，专业课分方向开设课程，每个学生必须要修够一个专业方向的学分才能毕业，若有精力和想多学些的同学可以同时选修另一专业方向课程。有能力的同学还可选修执业药师考试课程 ......