1.5 既往诊治情况

    既往诊为“高血压病”，未治疗者3例，偶尔服药、未监测血压者8例。

    2 治疗方法

    应用“生物-心理-社会医学模式”，以人为中心进行健康照顾，把患者看作是有个性，有感情的人，而不仅是疾病的载体。向患者解释病情，并表示理解、同情、关怀；向患者解释治疗方案，了解患者的看法；与患者达成共识，征求患者的意见，及时调整处理方案；争取患者的自主性，鼓励其承担起自我健康管理的责任[3]。具体如下。

    2.1 健康教育

    采用请专家授课及就诊、随访时随时教育相结合的方式。(1)针对高血压危害及治疗的必要性、长期性对患者进行宣传教育。纠正患者自认为年轻、无明显症状不需要治疗的错误观念。对血压长期不达标对身体造成的危害对患者进行教育，结合患者身边的实例进行。如患者周围有因“高血压病、脑出血”的病例，往往取得较好的惊醒作用，比单纯的说教更有说服力。因白领高血压患者文化层次较高，这些方面比较容易沟通，但有些患者对治疗耐性及信心不足。针对这些方面，鼓励患者坚持治疗，让患者坚定高血压病虽然是慢性病，但只要治疗适当，仍然是可以得到良好控制，不影响患者生活质量。(2)对患者担心长期服药对身体造成危害的想法进行开导。不服药的危害是显而易见的，服药对高血压进行良好的控制，利大于弊，这是经过徇证医学验证的，不是凭空想象的。只要合理用药 ......