认知行为疗法用于2型糖尿病伴有焦虑患者的效果观察
血糖,情绪,1资料与方法,1一般资料,2方法,3诊断标准,4评分方法,5入组标准,6统计学分析,2结果,3讨论,1情绪活动对糖尿病的影响,2认知行为疗法的意义
马玉凤 肖春光 尹爱良 李 晨 王昌荣山东省威海市文登中心医院,山东威海 264400
糖尿病作为一种慢性病、终身性疾病,极易伴发心理障碍,如悲观失望、内疚、抑郁、焦虑、恐惧及厌世等。老年2型糖尿病患者由于病程长、并发症多、长期用药等问题更易产生焦虑抑郁[1]。焦虑、抑郁情绪对糖尿病的治疗极为不利,严重影响疾病的恢复。一般认为焦虑、抑郁等负性情绪可通过下丘脑释放某些神经递质,或通过下丘脑、垂体、靶腺轴使B细胞分泌胰岛素减少,升糖激素分泌增加,导致血糖升高[2]。为减轻患者的焦虑情绪,更好地控制血糖,我们对2012年11月~2013年10月,在我科住院的2型糖尿病伴有焦虑的患者进行认知行为疗法干预,取得了满意的效果,现将结果报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择2012年11月~2013年10月在我科住院的2型糖尿病伴有焦虑的患者120例,SAS评分为50~69分间的患者。住院号为单号分在实验组,男28例,女32例,平均年龄(55.7±12.3)岁;住院号为双号分在对照组,男27例,女33例,平均年龄(56.4±13.2)岁。糖尿病病史1~20年;其中无并发症者20例,实验组9例,对照组11例;合并高血压者45例,实验组24例,对照组21例;合并糖尿病肾病者38例,实验组20例,对照组18例;合并糖尿病视网膜病变者40例,实验组22例,对照组18例;合并周围神经病变者30例,实验组16例,对照组14例;合并糖尿病足者18例,实验组8例,对照组10例。两组患者在例数、SAS评分、性别、年龄、血糖、并发症等方面差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
两组患者根据临床情况,均遵医嘱选择控制血糖(口服药物或胰岛素)、改善微循环、对症治疗及健康教育等措施 ......
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