马雯芳 朱 华 王孝勋 田 辉

    广西中医药大学，广西南宁 530001

    《中药鉴定学》课程体系改革探索与实践

    马雯芳 朱 华 王孝勋 田 辉▲

    广西中医药大学，广西南宁 530001

    对《中药鉴定学》课程体系进行改革，通过(1) 以精品课程为契机，优化教学内容，拓展教学内涵；(2)“教与学”换位教学，凸出学生主体地位，促使学生主动学习；(3)优化实验内容，增设综合性实验；(4)建立开放型实验室，为学生实践能力培养提供基础；(5)建立导师制，促进教学与科研相结合；(6)开展学术沙龙，启迪科研思维；(7)建立多层次的成绩评价体系，改变传统教学模式，优化实验教学，着重实践能力、创新能力的培养，对应用型、创新型、复合型中药类人才培养具有积极意义。

    中药鉴定学；课程体系；教学改革

    中药鉴定学是研究和鉴定中药的品种和质量，制定中药质量标准，寻找和扩大新药源的应用学科，《中药鉴定学》是中药类专业必修的一门主干课程，是综合性很强的一门课程，也是实践性很强的学科，具有综合运用各门基础课及专业课知识的特点[1]。为全面提升大学生综合素质，全国各中医药院校大幅缩减学时，现在我校《中药鉴定学》课程总课时为96学时，其中理论课48学时，实验课48学时，较过去有所减少。为满足人才培养需求，对课程体系进行改革，改变传统教学模式，优化实验教学，在有限的课时内提高教学质量及教学效果，使学生不仅将理论知识学好，而且理论与实践相结合，学以致用，培养实践能力显得尤为迫切。为提高学习效果，本研究对《中药鉴定学》课程教学体系改革进行初步探索。

    1 以精品课程为契机，优化教学内容，拓展教学内涵

    精品课程可以使学生接触到最前沿的知识并可使学生调整学习进度，随时随地进行学习，平衡学生知识水平，均衡内容过多与学时偏少的矛盾[2-3]，在教学过程中能够显著提高教学质量，改善教学效果[4-6]。充分利用我校经长期建设的《中药鉴定学》精品课程网站为契机，提高学生学习效率及效果。建设完善的《中药鉴定学》精品课程网站涵盖教学内容、拓展空间、趣味空间、网上测试四大版块，网站用电子图书、FLASH等多媒体形式建设，并搜集了丰富的图片、视频、文字等资料，图文并茂的呈现学习内容，提高学生学习兴趣。教学内容的基本版块包括有教学大纲、授课教案、教学课件、教学录像、实验指导及习题练习等基本内容，包含中药鉴定学的基本理论和基本技能，学生通过浏览以上页面，能获得课堂教学的所有要求和内容。拓展空间包含中药精粹、壮药药柜、鉴定常识、戏说中药、教学资源五部分内容 ......