姜志宇

    长春中医药大学附属医院风湿科，吉林长春 130021

    健康教育在T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者中的临床价值

    姜志宇

    长春中医药大学附属医院风湿科，吉林长春 130021

    目的探讨健康教育在 T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者中的临床价值。方法选取本院2012年10月～2014年10月诊治的 T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者88例，采用随机数字表法分为两组，对照组患者44例实施传统健康教育，观察组患者44例实施健康教育路径，比较两组患者疾病知识掌握程度、不良反应认知情况、遵医行为、护理满意度。结果观察组患者疾病知识掌握程度、不良反应认知情况、遵医行为(按时用药、确保用量、定期复诊)好于对照组(P<0.05)。观察组患者护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论健康教育能提高T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者的认知水平，有助于改善遵医行为并提高护理满意度。

    健康教育； T细胞酶联免疫斑点法；风湿免疫病

    风湿免疫病是临床常见病的一种，机体处于免疫抑制状态，合并病原体感染后，易发生相关并发症，结核病在风湿免疫病患者中的发病率较高[1-2]，严重影响着患者的身心健康。及早诊断和治疗是改善患者预后的关键。目前，临床常采用T细胞酶联免疫斑点法行结核菌排查[3-4]，尤其是潜伏性感染状态的患者，诊断意义更大。患者长时间受到疾病困扰，易出现不同程度的心理波动，对疾病和治疗的误解也可能造成医疗资料的浪费，如何端正患者态度，使其能够有效配合治疗的顺利进行，是临床医生关注的热点问题。此次研究对44例T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者实施了健康教育路径，效果显著，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取本院2012年10月～2014年10月诊治的 T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者88例，入选标准：采用相同的抗结核常规药物治疗方案，研究已取得患者同意，签订知情同意书，经医院伦理委员会通过。排除标准：患有器质性疾病、精神性疾病者，妊娠或哺乳期患者。采用随机数字表法分为两组，对照组患者44例，男18例，女26例，年龄为23～47岁，平均(30.2±2.7)岁，病程为11～43个月，平均(24.6±5.8)月，婚姻状况：已婚32例、未婚12例。观察组患者44例，男17例，女27例，年龄为22～45岁，平均(30.1±2.9)岁，病程为10～41个月，平均(24.3±4.9)个月，婚姻状况：已婚30例、未婚14例。两组患者性别、年龄、病程、婚姻状况比较 ......