曾萍芳 黄海波 周 燕

    广东省信宜市人民医院儿科一区，广东信宜 525300

    吞咽功能训练配合非营养吮吸对早产儿经口喂养的临床疗效可行性分析

    曾萍芳 黄海波 周 燕

    广东省信宜市人民医院儿科一区，广东信宜 525300

    目的研究吞咽功能训练配合非营养吮吸对早产儿经口喂养的影响。方法把在2015年1月～2016年2月收治在我院的新生儿监护室(NICU)的60例早产儿随机分为对照组与研究组，研究组31例，对照组29例。对照组中的早产儿采取传统意义上的鼻胃管喂养方式与NICU常规护理措施。观察组中患儿在此基础上增加吞咽功能训练配合非营养吮吸的措施。结果与对照组相比，研究组早产儿开始禁食时间、鼻胃管营养时间、过渡时间以及住院的时间均有明显的缩短，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组早产儿喂养良好者共27例，占总数87.09%，喂养不良者4例，占12.90%；对照组中18例早产儿喂养情况良好，占总数的62.06%，其中有11例早产儿出现喂养不良的情况，占总数的37.93%；差异有统计学意义(P<0.05)。结论吞咽功能训练配合非营养吮吸能可以有效的加强早产儿建立吞咽吮吸反射，缩短达到经口喂养时间、改善经口喂养表现。

    吞咽功能的训练；非营养吮吸；早产儿；经口喂养

    临床上早产儿是指胎龄<37周(<259d)的新生儿，由于其胎龄较短，神经功能发育不完全，所以早产儿的吮吸功能和吞咽能力以及二者与呼吸之间的协调功能容易出现障碍，这就给胎儿的发育和喂养的护理带来了很多的困难[1-2]。本文主要是阐释通过训练早产儿的吞咽功能的基础上合并非营养吮吸对早产儿经口喂养的影响，通过实验观察发现，在训练与非营养吮吸的结合喂养方式下，早产儿的吞咽功能有了显著的提高，也使得早产儿的经口喂养的情况有明显的好转，减少了早产儿因吮吸-吞咽-呼吸协同功能障碍而出现营养不良的概率，提高了早产儿的生存率。具体报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2015年1月～2016年2月在我院早产儿重症监护室的60例早产儿为研究对象，随机分为对照组，研究组。其中对照组早产儿共29例，17例男婴，12例女婴；研究组早产儿共31例，其中男18例婴，13例女婴；两组早产儿在出生时的年龄、新生儿评分等各方面比较无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。选入标准：(1)早产儿26～34周胎龄；(2)体重>1kg且新生儿Apgar评分均≥7分；(3)新生儿出生时各项基本指标正常，无重大先天性疾病；(4)能接受全管喂养 ......