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编号:122832
联用吞咽功能训练疗法与舌针疗法治疗脑卒中后吞咽障碍的临床效果分析
http://www.100md.com 2020年6月15日 中国医药科学 2020年第9期
洼田,功能障碍,饮水,1资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1两组患者洼田饮水评分比较,2两组患者生活质量评分比较,3两组患者疗效比较,3讨论
     宋琴琴 罗子芮 吴湘琼

    广东省佛山市第二人民医院康复医学科,广东佛山 528000

    作为常见脑血管疾病,脑卒中患者数量呈现出逐年增多的趋势。脑卒中患者受到某些因素的影响,极易并发吞咽功能障碍,不仅影响到患者的生活质量,甚至对患者的生命健康产生威胁[1]。吞咽功能障碍临床表现为患者饮水呛咳、进食困难等,若患者并发吞咽功能障碍,极易导致吸入性肺炎的产生,危及到患者的生命安全。而针对吞咽功能障碍治疗的开展,以往吞咽功能训练治疗虽然可以起到改善患者吞咽功能的作用,但是其治疗效果不佳。所以,需要通过对舌针疗法联合吞咽功能训练治疗来提升治疗学效果,实现对患者生活质量的提升。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2018 年7 月~2019 年7 月在我院收治的脑卒中吞咽功能障碍患者60 例,随机分为对照组和探究组。对照组30 例,男16 例,女14 例。年龄52 ~80 岁,平均(61.4±7.3)岁;探究组患者30 例,男15 例,女15 例,年 龄53 ~79 岁,平 均(61.3±6.7)岁。两组患者性别、年龄等一般资料比较,差异无统计学意义(P >0.05)。具有可比性。

    纳入标准:所有患者均依据相关标准、指南,确诊为脑卒中吞咽功能障碍;所有患者自身意识清楚;患者均签署知情同意书。

    排除标准:患者临床资料不全排除;患者自身存在肾、心、肝等功能障碍疾;患者存在认知功能障碍排除。

    1.2 方法

    在具体治疗过程中,对照组与探究组患者均在入院后开展电解质紊乱纠正治疗、营养脑神经、降低颅内压、抗血小板聚集、微循环改善等常规治疗 ......

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