优质护理在精神分裂症患者中的应用价值研究
满意率,差异,1资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1两组患者护理前后PANSS评分比较,2两组患者护理前后心理状态比较,3两组患者护理前后GQOLI-74评分比较,4两组患者护理满意率比
梅 玫广州市民政局精神病院救治六区,广东广州 511430
精神分裂症是一种危害较大的精神疾病,多于青壮年开始发病,出现思维、行为、情感、知觉等异常,可伴有幻觉、幻听、妄想等症状。本病尚无根治办法,通常使用药物控制病情,护理干预也是缓解症状的重要手段。常规护理局限于病情护理,护理的全面性较差,对患者的护理需求关注及满足较少,导致实际护理效果和护理目标存在偏差[1]。优质护理是一种现代护理模式,其以人文关怀为原则,以患者的需求为导向,为患者提供人性化、全面、连贯的护理服务,以期缓解患者精神症状,提升治疗依从性,改善社会功能,早期恢复正常生活[2]。本研究进一步分析优质护理在精神分裂症患者中的应用价值。
1 资料与方法
1.1 一般资料
将2018 年1 ~12 月在我院精神科治疗的60例精神分裂症患者随机分为两组。观察组30 例,男17 例,女13 例,年龄18 ~65 岁,平均(36.7±8.2)岁,病程6 个月~14 年,平均(6.8±2.7)年;对照组30 例,男16 例,女14 例,年龄18 ~67 岁,平均(36.3±8.6)岁,病程6 个月~12 年,平均(6.5±2.4)年;所有患者均符合精神分裂症诊断标准,排除合并其他严重精神疾病、精神发育迟缓、痴呆、严重躯体疾病等;两组年龄、性别、病程等无统计学差异(P >0.05)。
1.2 方法
对照组采用常规护理。观察组采用优质护理:(1)更新护理模式。强化以患者为中心、以问题为导向、以质量为核心的护理理念,强调护理管理的责任意识,实行护士包干责任制、护理组长负责制、护理责任协作制,责任护理负责固定的床位,对患者负有全程、全面的护理责任,特别是本病患者大多生活能力严重下降,需要护理人员给予生活上的关心和照顾,这也是重要的护理职责之一[3]。(2)规范床头交接班。在传统病房护士排班模式的基础上进行改良和优化,床头交接班流程需紧密和规范,对有重症、有自杀倾向、有攻击性、情绪不稳定、新入院等特殊患者,增强各级护理人员的责任感,明确护理职责,规范交接班内容,使责任护士的工作流程规范化,避免出现交接班时期的护理空白,改善患者的感受,提高对护理服务的满意度[4] ......
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