心理社会干预对精神分裂症患者生活质量影响的meta分析
文献,1资料与方法,1检索策略,2纳入及排除标准,3文献筛选和资料提取,4文献质量评价,5统计学分析,2结果,1文献检索结果,2文献纳入特征与偏倚性风险分析,3meta分析结果,3讨论
葛盈琼 蒋小剑 王伟月 王礼意 朱正敏湖南中医药大学护理学院,湖南长沙 410208
精神分裂症是一种以认知、交流、情感、社交和职业功能障碍为特征的精神疾病,易导致患者社会功能受损及生活质量低下[1]。研究显示[2],截止到2020年9 月底,我国登记在册的精神分裂症患者已上升至620 万人。在精神分裂症患者中,药物治疗的不良反应及社会心理损伤会导致患者的生活质量受到不同程度的损害[3]。提高精神分裂症患者生活质量是当前社会关注的重点。研究表明[4],心理社会干预是指对患者进行非药物治疗或物理干预,如认知行为疗法、社会技能培训等,来提高患者的生活质量。目前,国内外关于评估精神分裂症患者生活质量多采用生活质量综合评定问卷[5]、健康状况量表[6]等普适性量表,因问卷条目数较多、缺乏特异性,会影响研究者对干预效果的判断。由Greg Wilkinson 等编制的精神分裂症患者生活质量量表(schizophrenia quality of life scale,SQLS)[7],具有针对性,信效度良好,能有效评估精分患者的生活质量。然而目前国内外研究者将SQLS 量表[7]应用到精分患者心理社会干预中较少,因此,本研究选取对精分患者进行心理社会干预及使用SQLS量表[7]评估的文献进行meta 分析,评价心理社会干预对精神分裂症患者生活质量的影响。
1 资料与方法
1.1 检索策略
本研究中文检索词为“精神分裂症/ 分裂型障碍/ 持久性妄想症”“心理社会干预/ 家庭干预/心理教育/社会技能训练”“生活质量”;英文检索词为“schizophrenia/schizotypal disorder/persistent delusional disorder”“psychosocial intervention/family intervention/Psychoeducation/social skills training”、“quality of life”等 ......
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