刘 枫 刘 燊 祝阳君 徐 强 张 林

    (宁波大学心理学系暨研究所，宁波 315211)

    挫折与挑衅情境下高攻击个体的注意与情绪特点

    刘枫刘燊祝阳君徐强张林

    (宁波大学心理学系暨研究所，宁波 315211)

    选取87名大学生为被试(高攻击个体46名，低攻击个体41名)，随机分配到三种不同情境中(挫折情境、挑衅情境与一般情境)，考察不同情境下高攻击性个体的注意与情绪特点。结果发现：(1)高攻击个体对攻击词的颜色命名反应时显著长于中性词；(2)在攻击词的颜色命名反应时上，攻击特质与情境类型的交互作用显著；(3)在愤怒情绪变化量上，情境主效应显著，攻击特质与情境类型的交互作用显著。在挑衅情境中，高攻击个体更易产生愤怒情绪并对攻击性信息更加关注。

    攻击性特质；挫折情境；挑衅情境；情绪；注意

    1 引言

    近年来社会极端暴力事件频发，从上海杨佳袭警案到各地多起幼儿园、小学暴力伤害事件，再到首都机场爆炸案和北京大兴摔婴案。虽然这些案件背后的暴力犯罪者或因“对社会不满”或因“心态扭曲失衡”各有不同，但其犯罪行为给受害人家庭、社会均带来严重的伤害，也使人们对高攻击性个体在社会冲突事件中的心理反应和行为表现产生极大关注和重视。

    关于攻击行为的发生机制，Anderson等人提出的一般攻击行为模型 (General Aggression Model，GAM)对攻击行为发生的原理进行了全面分析，认为个体因素和情境因素是引发攻击行为的两个主要因素[1，2]。其中，个体本身的攻击性倾向是一种重要的个体因素[3，4]，指个体人格中所具有的产生攻击的内在可能性[5]。大量研究均表明，高攻击性个体更容易表现出攻击行为[6-8]。而挫折情境和挑衅情境则是引发个体产生攻击行为的两种主要情境因素[1]。但以往的研究对高攻击性个体在这两类不同情境中反应的不同一直没有给予足够重视。因此，研究高攻击性个体在面临挫折和挑衅情境下的心理特点与行为反应，对了解和分析暴力犯罪行为的发生非常必要。

    就高攻击个体本身而言，其在注意偏向与情绪反应上有着自己独特的特点。Smith和Waterman发现，暴力犯罪者这种高攻击性个体对攻击性词语更加敏感，表现出了对于攻击性线索的注意偏向[9]。并且高攻击性暴力犯罪者对环境中的负性情绪信息也更敏感[10，11]。也就是说高攻击个体会对环境中的负性情感和攻击性线索表现出注意偏向。此外，高攻击性青少年有着更高的愤怒情绪体验和更高的愤怒情绪表达[12]。在日常生活中，伴侣关系中暴力的男性也会比非暴力的男性报告有更多的愤怒情绪[13] ......