张 锋杨 燕

    (1河南大学心理与行为研究所，开封 475004；2重庆师范大学教育科学学院，重庆 401331)

    社区心理学的研究对象是社区中人的心理与行为，它是一门探究个体、社区与社会交互作用的性质、机制和功能的心理学分支学科。在联合国的引导和推动下，社区发展已成为一个全球性概念和课题。20世纪60年代，西方社区心理学诞生于美国，经历半个多世纪的探究和实践，西方社区心理学研究现已涉及理论研究、应用研究、教材建设等各个方面。而我国社区心理学的发展还处于起步阶段，为了借鉴西方社区心理学的研究成果以利于我国社区心理学的建设，以黄希庭为首的专家团队经过反复斟酌最终确定翻译十本著作构成社区心理学译丛，《社会与社区发展实践》就是其中之一，由李丹博士和尹华站教授共同翻译。

    《社会与社区发展实践》一书是由澳大利亚新南威尔士州查尔斯特大学社会工作系教授、国际社会发展联盟亚太分会主席马诺哈尔·帕瓦尔(Manohar Pawar)在其三十年的学习、教学和研究基础上所著，是其对社会与社区发展实践以及社会工作专业如何促进实践的思考。《社会与社区发展实践》这本译著具有以下几个鲜明特点。

    1 结构合理、内容丰富

    全书共四编，包括10章内容，按照社会与社区发展实践、社会政策及国际社会与社区发展教育、社会发展与社区发展实践领域的社会工作、社会与社区发展实践展望的顺序编排，介绍了社会发展进程、基层社区发展、价值观及准则、社区发展实践的动力系统、社会政策教育和课程培训、社会工作行业的问题与前景、远程教育、职业道德规范及社区发展实践准则 ......