李淑敏 崔 甜 张恩涛

    (1河南大学国际教育学院，开封 475004；2河南大学教育科学学院，开封 475004)

    1 引言

    概念(concept)如何表征是认知科学的核心问题。符号认知理论(symbolic cognition)和具身认知(embodied cognition)理论在此问题上的核心分歧在于，概念加工是否需要对应的感觉运动经验的参与。尽管越来越多的证据指出，概念的加工需要相应的感觉运动经验的参与 (Edwards，Boyer，Bell，＆Sturz，2016)，然而这些概念大多局限于具体概念。对于抽象概念与感觉运动经验的关联性问题，即使具身认知阵营内部也存在分歧 (张恩涛，方杰，林文毅，罗俊龙，2013)。最近有研究者指出，情绪信息在抽象概念表征中具有重要作用 (姚昭，朱湘茹，王振，2016)。这在一定程度上丰富了我们对抽象概念具身性的认识，但是情绪信息本身如何表征仍然是一个充满争议的问题(张恩涛，李淑敏，2017)。

    情绪概念表征与一般意义上的抽象概念既有相同之处也有特殊之处 (Altarriba，Bauer，＆ Benvenuto， 1999；Altarriba， ＆ Bauer， 2004)。 首先，与一般的抽象事物一样，情绪本身较为复杂，难以概括(Lakoff＆ Johnson，1999)，因此情绪概念具有抽象概念的特点，需要更加具体的维度(空间位置、大小、亮度)来表征(Crawford，2009)。 其次，与一般的抽象事物不同，人们在情绪体验和表达时常常伴随身体活动，因此身体经验自然就成为情绪概念表征的一部分(Niedenthal，2007)。因为情绪概念本身的特殊性，探索情绪概念的具身性问题成为检验已有理论的重要基础。

    由于人们在表达积极情绪或情感时总是伴随“向上”的空间体验(如，情绪高涨)，而表达消极情绪和情感时总是产生“向下”(如，情绪低落)的空间体验，因此持具身认知观点的研究者认为，情绪概念与空间知觉之间存在紧密连接。大量研究从不同角度证实了情绪概念与垂直空间存在双向交互效应，即情绪概念加工影响垂直空间知觉，垂直空间加工亦影响情绪概念加工。比如，Meier和Robinson(2004)将情感词(英雄或者骗子)随机呈现在屏幕上方或下方，让被试进行词汇判断任务(积极或消极)。研究发现，尽管词的位置信息与当前任务无关，但是被试对呈现在屏幕上方的积极词反应更快，对呈现在屏幕下方的消极词反应更快。研究者认为，情绪词加工能诱发个体对应的空间注意。但是，Santiago等人(2012)使用类似的范式却未发现类似的效应 ......