20年流动儿童心理健康研究的文献计量分析
1引言,2对象与方法,1文献检索对象,2统计方法,3结果,1总体特征,2基本特征,3成因分析,4结论,5展望
万增奎(南京晓庄学院心理健康研究院,南京未成年人心理健康研究院,南京 210017)
1 引言
流动儿童是处于成长关键期的未成年人,他们的心理健康关系到未来的国民素质和社会的和谐稳定。我国对流动儿童研究的关注始于上个世纪90 年代,吴国钧(1991)在中国公共卫生管理杂志上发表第一篇题名 《温州市区流动儿童计划免疫管理初探》,开创了流动儿童研究的先河。早期的研究仅关注流动儿童的生存状况、受教育状况,特别是流动儿童的计划免疫工作;2000 年后,人们才开始对流动儿童心理健康的研究进行关注(卢清,2008),以宋金萍等人2004 年在《新华日报》上发表题名《关注农民工子女心理健康刻不容缓》为标志。
通过对流动儿童的心理健康研究文献的梳理发现,流动儿童的心理健康问题主要集中在品行障碍、情绪情感、问题行为和社会适应四个方面。第一,在品行方面,流动儿童由于文化地域差异冲突导致道德心理问题十分明显:一是流动儿童道德观念的混乱,二是对流动儿童道德约束力的弱化,主要表现在流动儿童存在道德认知模糊,对社会共同理想和主流价值缺乏认同(崔丽娟,2009)。第二,在情绪方面,李晓魏等人(2008)发现流动儿童在性格上表现为任性、冷漠、内向、孤独、自卑;国务院妇女儿童工作委员会办公室通过歧视对流动儿童情绪的研究,发现流动儿童变得退缩、不敢与人交往、不自信,有更多的退缩行为;受歧视的儿童往往会对周围的人甚至社会产生敌意。第三,流动儿童问题行为突出,很容易受到一些不良文化环境的影响,在外化行为方面会出现如小偷小摸、撒谎、抽烟、酗酒、抢劫等问题行为;随着越来越多的流动儿童进入青春期,出现越轨行为,甚至犯罪的风险就越高(魏银萍,2012)。第四,在社会适应方面,流动儿童社会适应不良问题较突出,他们需要适应新环境,完成从“农村人”向“城市人”的转变(郑明达,2015)。
经过长期的研究,人们获得了许多新的成果,积累了大量的文献资料。直至最近,研究者对这一领域的兴趣和关注仍方兴未艾。基于此,本研究通过对1998 年至2018 年有关流动儿童心理健康的研究文献进行检索,运用文献计量的研究方法,探索了流动儿童心理健康的现状和规律,以期为进一步开展未成年人心理健康工作做一点贡献。
2 对象与方法
2.1 文献检索对象
以中国知网(CNKI)作为检索数据库,运用文献信息学常规统计方法,通过计算机文献检索有关流动儿童心理研究的文献,时间跨度为1998~2018年,检索语为流动儿童 ......
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