王碧英 刘 凯 张鲁涛

    (1 江西师范大学商学院，南昌 330022；2 景德镇学院招生就业处，景德镇 333032；3 江西洪州职业学院教育系，宜春 331100)

    1 引言

    地位(status)一直是社会学家和人类学家关注的热门问题(Vroom， 1964)。2012年，美国管理学年会设置了多个 “地位研究” 专题论坛，《组织科学》(Organizational Science) 杂志也开展了一期地位研究专刊来推动管理学领域的地位研究。 尽管地位对个体、组织和行业均很重要，然而，主流的管理学杂志对地位的理论研究和实证研究却很匮乏(Bendersky ＆ Pai， 2018)，诸多问题尚在探索之中(Baiet al.， 2020； Djurdjevic et al.， 2017； 王碧英等， 2020)。

    职场地位(workplace status)是个体在职场中所拥有的地位，能深刻影响员工的职场生活。 例如，高地位的群体和个体会获得更多的回报 (申晨 等，2021)，如提升群体士气、工作满意度以及承诺水平(Willer， 2009； 胡琼晶， 谢小云， 2015)，提升个体的主观幸福感、 自我效能感、 绩效以及身心健康(Anderson et al.， 2012； Janssen ＆ Gao， 2015；Sherman et al.， 2012)。 更重要的是，不同人口学特征的人均具有地位欲望 (the desire to status)(Anderson et al.， 2015)。由此可见，职场地位是职场人士不可回避而且要竞相争取的重要资源， 也是学术界需要关注的重要主题。因此，本文对职场地位的相关文献进行梳理， 重点分析职场地位形成的理论基础以及影响因素，并提出未来研究方向，以促使国内学者开展更多的职场地位研究。

    2 职场地位及概念异同辨析

    2.1 地位研究的发展历程

    在过去几个世纪， 学者们曾使用estate、order、rank(更偏向社会层面的定义)或者class(更偏向经济层面的定义)来代表地位(Piazza ＆ Castellucci，2014)，地位研究主要出现在三个领域。

    第一，社会学领域。该领域关注社会层面的社会地位，认为社会地位是人们基于等级价值观对个体、群体、 职业或者其它实体的社会等级进行的主观判断。 地位与权利、财富密切相关，地位对塑造群体或社会结构的权利不平等以及个人机会的形成具有重要作用(Jasso ......