覃晓燕 倪莉茶 黄秋玲

    (柳州市妇幼保健院 广西 柳州 545001)

    前言

    近年来，我国儿童孤独症的患病率越来越高，甚至局部地区已经超过了发达国家。但是，我国对于治疗儿童孤独症方面的方法与经验还很欠缺。我国古代医书中对作业治疗法早有记载，我国政府近些年来为了推行其发展也做了不少工作与努力，也取得了一些成就[1]。但是，就作业疗法在我国的总体开展情况与国外相比仍然有差距，所以我国的相关工作者们需要在不断借鉴外国经验的同时，认真研究发展适合我国基本国情的专业作业疗法，从而为我国儿童孤独症方面提供相应的治疗措施。

    1.儿童孤独症的特征及诱发病因：

    1.1 儿童孤独症的的表现特征：(1)患有明显的语言障碍。不愿说话或有明显的语言使用障碍是儿童孤独症的重要表现特征，其具体表现是：三岁左右仍不会讲话或随着年龄的增长其正常讲话的能力不断衰退。(2)社交能力差。患有孤独症的儿童与别人的交流及沟通能力差，其具体表现为：交流中目光躲闪、表情匮乏、不积极等。(3)兴趣范围狭窄。相比正常的儿童，孤独症的患病儿童没有那么多的兴趣爱好，甚至对一般小孩子都痴迷的玩具都没有什么兴趣。(4)行为刻板化、模式化。患有孤独症的儿童行为都表现出明显的模式化，即每天做同样的事，外出走同样的路线、经常做出同样的动作等，一旦被改变就会表现出不愉快的情绪[1]。

    1.2 儿童孤独症的诱发病因：对于儿童孤独症产生的具体原因，目前在世界范围内的研究还不是非常透彻[2]，不过根据现在的医学水平以及研究表明以下几种因素可能是导致其病发的主要原因：(1)遗传因素影响 ......