手术室方向班教学在手术室护理实习生教学中效果探讨
手术室方向班教学的特征,手术室方向班教学在手术室护理实习生教学中效果分析,1手术前护理实践效果分析,2手术中护理实践效果分析,3手术后护理实践效果分析
蒋颀(解放军第四一三医院麻醉科 浙江 舟山 316000)
引言:护理人才输出,是社会医疗卫生事业发展的重要分支,也是医疗治理环节能够顺利实施的保障。结合我国社会人才输出的结构来看,引导社会医疗人才针性培养,通过医院内部科室实习,深化医疗人才的从业水平,成为保障社会人才输出模式的前提条件。
1.手术室方向班教学的特征
手术室方向专业的护理学生,主要是针对医院内部手术室护理人员的教学。一方面,这类学生需要了解临床救治护理的相关知识,具备较高的临床护理分析能力。例如:临床血压测定、手术中病人心跳、供血量急救措施等;另一方面,该专业的学生,也必须对《基础护理学》、《日常护理学》等基础性护理知识进行学习,实现病人护理与手术环节的有效性对接,才能够保障实习生工作的顺利实施[1]。
2.手术室方向班教学在手术室护理实习生教学中效果分析
我们以某高校护理专业为例,A班学生采取针对性手术室方向班教学,并在手术室护理实习岗位上进行实践 ......
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