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编号:1569868
系统化健康教育对腹膜透析患儿家属的影响及效果评价
http://www.100md.com 2018年5月11日 医药前沿 2018年第14期
腹透液,资料与方法,1临床资料,2研究对象的纳入资料标准,3健康教育内容,4效果评定,5统计学,结果,1家属健康教育前和健康教育后对腹膜透析知识的掌握程度合格率,讨论
     李凤叶

    (成都市妇女儿童中心医院儿童肾脏内科 四川 成都 610091)

    腹膜透析是终末期肾衰竭儿童的肾替代治疗首选的治疗方式,整个过程是由病人或者家属进行操作[1]。儿童生活中部分或全部依赖于家长这一特殊性,决定了儿童疾病治疗中家属参与、家庭参与的重要性。患儿家属需掌握腹膜透析正规操作,并了解一定的应急处理知识,提高依从性,这样能够降低腹膜炎等并发症的发生,从而改善患儿的生活质量,提高存活率[2-3]。不同的家庭,家属接受能力的不一致,可能会影响患者的照护,因此医护人员对家属进行健康教育时,应根据患儿家属的文化层次、接受能力等方面进行针对性的系统化健康教育。目前,国内对健康教育在腹膜透析患者中的应用研究较多,但主要集中在成人领域,没有针对儿童腹膜透析健康教育方面的研究,本文通过探讨系统化健康教育模式在儿科腹膜透析患儿家属中的应用及效果评价,为临床护理工作提供参考。

    1.资料与方法

    1.1 临床资料

    选取2016年1月—6月在成都市某三级甲等儿童专科医院肾脏内科行腹膜透析治疗的20例患儿的家属。入选对象共20人,年龄29~52岁,平均年龄34.6岁。患儿家属文化程度:小学5人,初中4人,高中7人,大学4人。家属入院后给予健康教育。

    1.2 研究对象的纳入资料标准

    所有患者在接受治疗前,均经过相关临床(及实验室)检查确诊为慢性肾功能衰竭,并由患儿家属在腹膜透析置管同意书上签字。患儿腹膜透析操作均由患儿家属自行完成。

    1.3 健康教育内容

    1.3.1 心理教育 慢性肾脏疾病病程长,易反复,患儿及家属易出现焦急、悲观、绝望等心理状态 ......

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