熊白钰

    (绵阳经济技术开发区松垭人民医院 四川 绵阳 621000)

    引言

    高血压是比较常见的非传染性疾病，是多种心脑血管疾病的高危风险因素，如果不能稳定血压水平，则会严重威胁到患者的生命安全。健康教育是高血压患者护理工作中的重要组成部分，为患者做好健康教育工作，一方面能够强化患者对疾病的认识，一方面能够提高疾病防控效果。选取40例高血压患者，对健康教育在整体护理工作中的应用情况做出分析。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    选取40例高血压患者，均满足疾病诊疗相关标准[1]，对治疗情况知情。双盲法纳入分组，观察组(n=20)男性7例，女性13例，年龄45～72岁，平均年龄(64.28±3.87)岁。对照组(n=20)男性6例，女性14例，年龄45～70岁，平均年龄(63.98±3.62)岁。本研究排除合并精神类严重疾病者及多种原因导致中断治疗者。两组临床基线资料对比无显著差异性(P>0.05)，可进行对比分析。

    1.2 护理方法

    对照组患者接受常规护理干预，护理人员在为其提供护理工作时，结合其实际需要，做好基础护理。观察组患者给予系统化健康教育，详细操作方法如下：

    (1)自我行为管理教育：自我行为管理主要包括患者情绪控制、饮食行为、用药行为及病情监控 ......