靳秀英

    (成都市龙泉驿区第一人民医院重症医学科 四川 成都 610041)

    ICU是重症监护病房，所收治的患者都是急危重症，病人的病情不仅危重，而且复杂，随时可能发生病情变化，所以对护士的护理工作也提出了更高的要求，尤其是刚刚入科的实习护生，如果在护理过程中因自身原因而导致护理失误，很容易导致护理不良事件的发生，甚至引发家属的不满，进一步导致医患纠纷。在护理教育中，临床带教是重要的组成部分，通过护理风险管理教学方法，提高ICU实习护生的护理风险意识，增强在护理过程中的风险管理非常关键。本文针对ICU实习护士带教中应用护理风险管理进行分析，主要的研究步骤如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    结合2018年1月—6月期间，我院实习的46名ICU实习护士研究对象，将所有护士分为两组，分别为对照组和观察组，其中对照组护士23名，全部为女性，年龄17～21岁，平均年龄(19.33±1.62)岁，16名护士为中专学历，7名护士为大专学历；观察组护士23名，全部为女性 ......