精神科开放式病房规范化培训护士的心理压力及对策分析
资料与方法,结果,讨论
唐瑗飞(广西医科大学第一附属医院 广西 南宁 530001)
护士规范化培训是指护理人员完成护理学校基础教育后,为加强临床技能规范化,培养合格的临床护理专业人才进行的为期2~3年的临床培训。有研究指出,规范化培训可有效提高工作能力和素养,提升护理整体水平,在护理管理和培养人才方面起到举足轻重的作用,采用何种规范化培训方式、方法对培训效果有直接影响[1]。自2014年开始,我院护理部要求新入岗必须参加为期2年的规范化培训,由护理部制定相应的轮转培训科室及时间表,在轮转过程中根据科室制度及特色对其进行规范化培训。精神科开放式病房作为接收新护士规范化培训的特殊科室,我们通过匿名开放式问卷调查的方式,分析本科室规范化培训护士的心理压力来源,进行分析并提出解决办法。
1.资料与方法
1.1 调查对象
选取2015年1月—2017年12月来我科规范化培训的21名新护士作为研究对象,均为女性,年龄22~26岁,均为大专及以上学历 ......
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