冯蕾 龙婷 吴雷 吴青 曹春兰 张争鸣 张杪(通讯作者)

    (昆明医科大学护理学院 云南 昆明 650000)

    静脉采集血液标本是临床辅助检查的一种重要手段，能为医生分析、诊断病情和治疗疾病提供可靠依据，是临床最常用的护理操作技能之一，也是护理本科教育的重点教学内容之一，如操作不当，很容易出现局部淤血、血肿、出血、疼痛、回血慢或不回血、局部发红等不良反应[1]。不良反应既影响了再次静脉采血，又给患者造成痛苦，并且还直接影响患者对护理服务质量的评价[2]。有研究表明，静脉采血不良反应的发生与护士的操作技能、护患之间的配合等因素有密切的关系[3]。为了提高护理本科实习生的静脉穿刺采血技术、静脉采血护理干预能力，以及最大程度减少患者的痛苦，本研究通过分级培训这一新的教学方法，取得显著效果，现介绍如下。

    1.研究对象

    1.1 对象

    选取即将进入同一医院进行临床实习的同年级护理学专业本科学生62名 ......