李任时 王磊 寇俊萍 李芳 林以宁 张朝凤(通讯作者)

    (中国药科大学中药学院 江苏 南京 211198)

    为适应中医药现代化、国际化的发展趋势，以培育药学高等教育人才，提高社会适应性为目的，结合中药学自身学科特点和教学实际对中药实验性课程的建设提出更高要求，为此中国药科大学开设了功能性药食同源中药颗粒剂研发的贯通性实验课程，以培养出适应现代中药学的药学人才。

    1.“功能性药食同源中药颗粒剂研发的贯通性实验课程”的内涵

    “功能性药食同源中药颗粒剂研发的贯通性实验课程”以实践教学理念为指导，构建药食同源中药资源产业化的贯穿多学科实验教学，是以“提高学生探究能力”和“学以致用”为导向的中药类综合性学科课程[1]。从教学内容、实验课、考核制度等方面进行课程建设。按照“综合性、交叉性、跨学科、研究性”的思路设计优化课程内容。

    2.“功能性药食同源中药颗粒剂研发的贯通性实验课程”的建设方式

    按照“点面融合递进式”模式推进中药贯通性实验课程内容 ......