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编号:1534002
个性化健康教育对冠心病介入治疗病人认知行为的积极影响
http://www.100md.com 2019年6月11日 医药前沿 2019年第12期
造影术,复查,服药,资料与方法,1一般资料,2方法,3评价指标,4统计学方法,结果,讨论
     付吉芬

    (大理大学第一附属医院 云南 大理 671000)

    现阶段,冠心病动脉血液循环重建手术在广大病人及健康人群中得到普及,许多冠心病病人已经接受冠状动脉介入术及搭桥手术,但介入手术成功不代表治疗结束,在实施PCI术后需长期服药、定期复查。据相关研究资料提示,高血压、体质量、高血脂、糖尿病、吸烟及喝酒等行为均可能影响介入治疗的远期疗效,而不良服药行为、生活和饮食习惯、治疗依从性、心理社会行为等对近期疗效形成直接影响,尤其是不良行为方式和生活习惯将会增加疾病复发率及病死率[1]。我科择取2017年1月—2018年10月接收并行PCI术的78例病人为对象,旨在探析对其实施个性化健康教育的积极作用,将详细内容报告如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    随机择取2017年1月—2018年10月我院内一科接收并行PCI术的78例病人,纳入标准:所有病人符合国际心脏病学会或世界卫生组织制订的冠心病临床诊断标准,均具有冠心病介入治疗适应证,病情稳定,智力及沟通能力正常,自愿参与该项研究;排除标准:合并意识障碍、急性心衰、精神疾病者 ......

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