吉顺福 张丹 王生伟 王斌

    (1西南科技大学医院预防保健科 四川 绵阳 621000)

    (2西南科技大学教务处 四川 绵阳 621000)

    (3西南科技大学学工部 四川 绵阳 621000)

    遏制艾滋病，学校预防具有重要意义。应推广艾滋病宣传教育和性教育。2017年3月—2018年7月，在采取一年的防艾宣传教育和性教育后，对该校大学生艾滋病知识和发生性行为、安全套使用情况进行了介入前后调查分析，为探索大学生艾滋病防治宣传教育与性教育管理模式提供依据。

    1.资料和方法

    1.1 一般对象

    以绵阳某大学在校青年学生为调查对象。纳入标准：专科、本科、研究生青年学生，在绵阳校区学习。

    1.2 方法

    1.2.1 抽样方法 采用方便抽样法，主要通过问卷星进行调查，2017年3月介入前调查700人，回收有效问卷696份，回收有效问卷有效回收率99.43%。2018年7月介入后调查513人，回收有效问卷510份，回收有效问卷有效回收率99.42%。

    1.2.2 资料收集 采用统一问卷对该大学青年学生进行艾滋病防治知晓率和性行为情况开展调查。问卷内容包括：一般情况：性别、年龄、年级、专业。艾滋病防治知识：包含艾滋病知识9条、免费艾滋病咨询检测知识等11个条目。性行为情况：包含是否发生性行为、安全套使用情况等。艾滋病防治知识知晓率=知晓人数÷总人数。将每个调查对象权重分数统计，分数≥6分定义为“知晓”否则为“不知晓”。

    1.2.3 质量控制 在正式调查前对在网上问卷星上设置问卷，采用统一调查方式。调查结束后及时对调查表内容进行及时检查和复核，尽可能控制偏倚。

    1.3 统计学分析

    采用SPSS17.0分析，计量资料和计数资料分别采用t及χ2检验，P<0.05表示差异具有统计学意义。

    2.结果

    2.1 基本情况

    介入前纳入696名大学生 ......