健康教育在盆腔炎住院患者中的应用效果分析
组间,满意度,资料与方法,1一般资料,2方法,3评价标准,4统计学分析,结果,1对比两组患者的护理满意度,2对比两组患者的健康知识知晓度评分,讨论
李龙梅(复旦大学附属妇产科医院 上海 200011)
由于月经期使用不洁的卫生巾、产后或流产和宫腔内手术感染等诸多原因造成女性生殖器官、子宫周围结缔组织以及盆腔腹膜出现了炎症称为盆腔炎(Pelvic Inflammatory Disease)[1]。发热、下腹痛、精神不振、月经失调、同房后疼痛症状变重和阴道分泌物增多为PID患者常见临床症状,可按照不同的临床表现分为急性PID和慢性PID,若不能正确认知急性PID并及时就医诊治,随着机体抵抗力下降、防御能力减弱就会演变成慢性PID,长期反复发作会严重危害女性健康甚至造成不孕。本文旨在探究健康教育护理应用在PID患者中的效果,并将取得结果作如下总结分析:
1.资料与方法
1.1 一般资料
研究对象为我院于2016年5月-2018年12月收治的84例PID患者,按照双盲法将其随机均分纳入参照组(n=42)、观察组(n=42)。纳入患者均已排除存在沟通障碍者、严重心血管疾病者、合并严重感染者和药物禁忌症者。其中参照组患者年龄25~46岁,平均年龄(36.3±9.8)岁 ......
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