健康教育路径在脊柱结核患者护理中的应用及效果评价
掌握情况,资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计学方法,结果,1两组健康知识掌握情况对比,2两组预后情况对比,讨论
杨启平(青海省第四人民医院 青海 西宁 810000)
脊柱结核近年来临床发病率有所增长,该病属于骨关节系统结核病变,患者临床常以贫血、盗汗、低热等为主要症状,并且可能伴随疼痛感。若不及时诊治可能导致患者脊柱畸形,病情随之发展可损伤患者脊髓神经系统,对患者生活能力、劳动功能等造成严重影响[1]。部分患者由于缺乏对于疾病知识的了解,加大疾病预防与控制的难度,采取有效的健康教育极为重要。基于此,本研究主要探讨健康教育路径在脊柱结核护理中的应用价值以及对患者的护理效果。
1.资料与方法
1.1 一般资料
于本院2016年6月—2018年6月接收的脊柱结核患者中选取20例,随机分为观察组(10例)与对照组(10例)。观察组中,男6例,女4例,年龄39~56岁 ......
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