吴利娜 赵艳 千冬维 刘静(通讯作者)

    (1 西安市第三医院护理部 陕西 西安 710016)

    (2 西安市第三医院消化科 陕西 西安 710016)

    (3 西安市第三医院手术室 陕西 西安 710016)

    (4 西安市第三医院儿科 陕西 西安 710016)

    护理人员培养基础课程之一即为基础护理教学，其为护理专业知识学习的基础，通过科学、合理的基础护理教学方法有助于护理学生专业技能水平的提高，同时也影响着护理学生护理能力[1]。常规护理教学方式以灌输式为主[2]，该方法集中注意力效果不理想，而且无法有效调动学生学习积极性[3]，所以需要一种新型、先进的教学方法[4]。而品管圈是近些年来新形成的一种管理模式，其具有一定的特殊性[5]。本次研究主要针对基础护理教学中品管圈策略应用效果进行简单阐述，具体内容如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    本次研究的对象为2017年5月—2018年5月市内三所三甲医院208名护理专业学生 ......