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编号:1533342
妇幼保健计划生育服务中心精细化健康教育管理模式的实践及探讨
http://www.100md.com 2019年7月15日 医药前沿 2019年第15期
外院,资料与方法,1一般资料,2健康教育方法,3评价方法,4统计学方法,结果,1复诊结果,2护理满意度结果,讨论
     杨慧贤

    (昌吉市妇幼保健计划生育服务中心 新疆 昌吉 831100)

    妇幼保健计划生育服务中心的工作人员较少,以往的工作多作为计生委的附属单位执行计生工作的监督和执行,其没有配置病房和输液室等全科医院和其他专科医院的常备设施,所以其健康教育管理工作与其他医院有一定程度的差异性,我中心积极研究适合我院具体情况的健康教育管理模式,取得了一定的积极效果,现报道如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    本文研究中涉及2016—2018年我中心就诊的各类患者136人,男性32人,女性104人,男性功能相关治疗8人,女性功能相关治疗26人,人流32人,取环上环等门诊手术17人。采用随机分组法,将以上患者分为观察组68人和参照组68人,观察组采用精细化健康教育管理模式,参照组采用传统健康教育管理模式。两组一般资料无统计学差异。

    1.2 健康教育方法

    参照组通过派发健康教育手册 ......

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