张寅斌 刘棣 马宇光 梁亮 贾丽君 李维妙 单昌友 赵永林 苏洳鋗

    (西安交通大学第二附属医院 陕西 西安 710000)

    临床实习是医学生必须经历的一个过程，也是医学生将课本中学习到的理论知识转化为实践理解的一种重要方式。乳腺癌手术配合是手术室中常见的手术配合之一，其中考查了进入到手术室实习的护生的基础知识和实践操作技能[1]。将思维导图应用于手术室配合教学中，能够强化实习护生的理论知识，还能够有效转化学生的临床思维，提高实习效果。本文重点分析思维导图教学方法在乳腺癌手术配合教学中的应用效果，现具体报道如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    2017年1月—2017年12月期间进入我院实习的护生作为对照组(n=42)，其中研究阶段2018年1月—2018年12月，进入我院实习的护生作为观察组(n=45)，两组患者在年龄、性别上等均无统计学差异(P>0.05)。研究已得到伦理委员会批准。

    表1 两组一般资料

    1.2 方法

    对照组：采用传统教学法 ......