宗亮 张海平 孙清超 井晓亮 张昌明 张力为(通讯作者)

    (新疆医科大学第一附属医院胸外科 新疆 乌鲁木齐 830054)

    临床思维指的是临床上医生面对疾病是心中所产生的研究判断、综合分析等思维能力[1]。其主要是从疾病调查到疾病诊断，最终制定出一套合理的治疗方案。而在这一套思维过程的准确性最为关键的因素有两个方面，一方面是医师的临床经验，另一方面是医师的科学思维能力，而在当前的医学实习生当中，不仅无法得到临床接触的机会无法更好的积累临床经验，而且学生还难以形成一种良好的临床思维，严重影响了实习生自身的发展空间。因而在临床教学过程中，应用模拟临床思维教学能够对学生这种专业思维进行培养，本研究特对本院胸外科临床实习生应用不同的教学方式，探究模拟临床思维教学法的应用价值。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    研究对象为胸外科实习生，总例数为100 ......