梁秀娥 陈钰仪

    (1 广州市干部健康管理中心 广东 广州 510530)

    (2 广州医科大学附属第三医院 广东 广州 510145)

    信息-动机-行为技巧模型被成功应用于其他疾病的患教，并且取得非常优异的成绩，但是并未针对妊娠糖尿病的患教应用。最早提出该模型的是FISHER 等学者，在社会心理学和健康心理学领域得到普遍应用，信息-动机-行为技巧模型以其独特的优势较于其他行为理论更有效[1]。信息-动机-行为技巧模型的患教理论为，改变健康行为是离不开与健康有关的信息、动机、行为技巧的，想要改变健康行为，信息、动机、行为技巧三者缺一不可。对健康行为产生直接影响的是信息和动机，但是最终让三要素更好的发挥作用的还是行为。信息-动机-行为技巧模型在多个领域被广泛应用，比如心血管科、肿瘤科、呼吸道科、老年科、健康人群、患特殊疾病人群等，并且在这些领域取得了不错的患教成就。以前的多项研究均证明了信息-动机-行为技巧模型的独特优势所在，对临床结果有良好的影响作用，但是该模型的优势作用尚未在妊娠糖尿病中有明确的实验研究论证，对临床结果的改善也需要进一步论证。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2018 年1 月—2019 年1 月我院收治的妊娠糖尿病患者60 例，随机分为观察组和对照组，每组30 例，其中对照组按照常规治疗和护理办法进行，年龄21 ～39 岁，平均年龄(30.11±5.72)岁 ......