胡敏慧

    (淮安市淮阴医院内分泌科 江苏 淮安 223300)

    糖尿病为常见的慢性疾病，其中90%以上为2 型糖尿病，多发生老年人群中。该病的具体发病机制还不明确，不过与β 细胞功能障碍、营养过剩、先天遗传、胰岛素抵抗、肥胖等多种因素有一定的相关性[1]，以上因素均会持续影响患者机体的正常糖代谢，引起患者机体的血糖升高。该病虽然无治愈方法，但是糖尿病的的病情进展比较慢，在此期间需要积极规律锻炼与控制饮食[2]。不过由于各种因素的影响，当前多数老年糖尿病患者的健康知识、血糖监测、自我管理等认知程度比较低，血糖控制效果一直不佳[3]。延伸护理本质在于通过患者、护理人员与患者家属三方共同参与，给予患者饮食、运动、心理指导等院外健康指导和专业服务。以给患者提供院外至院内的护理服务，护理中坚持以人为本的原则。基于结构化治疗与教育护理是一种新型的护理方式，其可将护理计划进行分阶段，有计划、有等级的护理，并根据患者具体需求与受教育程度等对护理内容进行调节，做到以患者为中心，告知患者糖尿病自我管理等内容，从而促进其机体康复[4]。本文将基于结构化治疗与教育护理用于老年糖尿病患者延伸护理，现总结报告如下。

    1.资料与方法

    1.1 研究对象

    选择2017 年1 月—2019 年12 月在我院诊治的124 例老年糖尿病患者作为研究对象。纳入标准：所有患者均符合2 型糖尿病诊断标准；年龄60 ～75 岁；患者知情同意本研究，文化程度：小学及以上，并自愿接受调查者；本院伦理委员会批准了此次研究；意识清楚 ......