刘丽芳，罗 瑜

    (广东省中医院芳村分院妇科 广东 广州 510000)

    子宫内膜异位症是一种好发于育龄期女性的妇科常见疾病，是指子宫内膜组织异位生长在内膜以外的部位，并因异位内膜的周期性出血和周围组织的纤维化而形成结节，造成月经异常、痛经、不孕、性交痛等不良反应[1]。随着腹腔镜技术的高速发展和广泛运用，腹腔镜下子宫内膜异位手术疗效明显，但因手术创面大、术后康复期长以及并发症多且发生率高等因素影响，造成患者疾病负担和心理负担的加重，术后生活质量的大幅降低[2]。《子宫内膜异位症长期管理中国专家共识》(2018年制定)中明确指出[3]，子宫内膜异位症需实施以药物或手术治疗为主导、重视患者健康教育和定期检查的长期管理策略，重点强调了对患者实施有效健康教育的重要性。目前临床针对子宫异位内膜症的患者主要进行常规性的普适化健康教育，缺乏针对性的个性化宣教，使得宣教效果很难达到预期效果。本研究针对常规健康教育的弊端，对子宫内膜异位症术后患者实施基于个体化和普适化的双轨健康教育，取得较好的宣教效果，现报道如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2019年8月—2020年7月我院妇科收治的65例子宫内膜异位症患者进行研究。纳入标准：(1)入院诊断为子宫内膜异位症，且已经病理诊断确诊；(2)治疗方式均为腹腔镜下手术治疗；(3)精神、言语以及沟通能力正常；(4)临床病例资料完整且清晰。排除标准：(1)合并高血压、糖尿病等基础疾病者；(2)腹腔镜手术失败转开腹手术或其他的患者；(3)有精神障碍或认知障碍者 ......