严文娜，张彩霞

    (粤北人民医院儿童康复科 广东 韶关 512026)

    脑损伤综合征为小儿脑损伤综合征，指出生后一个月内出现的非进行性脑部功能损害，尚不能明确诊断为或其他脑功能障碍者，是一种过渡性诊断，既避免脑瘫诊断扩大化，又不遗漏脑瘫诊断[1]。造成患儿脑损伤的因素有：产前因素如：宫内缺氧、胎儿窘迫、宫内感染等，早产、低体重、多胎妊娠等[2],以行为异常、智力及运动障碍、癫痫为主要的临床特征，表现为竖头不稳、坐立不平衡、翻身困难等，若未及时干预将直接影响患儿的生长发育及智力发育[1]。婴幼儿脑损伤综合征主要临床表现为反射异常，大运动、精细运动发育落后，认知、言语发育落后，如未及时干预严重的有导致智力低下、精神异常等.大部分病情较为严重的患儿及时发现及积极地治疗均能得到缓解[2]。在脑损伤综合征患儿临床治疗时，不仅要给予患儿常规脑神经营养药物，还要行综合康复的治疗，通过对听觉、触觉、视觉等方面的刺激来提高患儿脑力、体力等方面的发育，增强患儿日常生活的能力，最大程度上恢复神经功能[3]。与此同时，日常家庭护理配合康复运动训练与物理治疗，可促进患儿神经、心理及智能的发育[4]。家庭参与式护理模式是由专业护理人员对患儿家属进行科学准确有针对性的培训，让家属共同参与到脑损伤综合征患儿的非医学性护理中。家庭参与式护理模式的提出是对脑损伤综合征患儿传统常规护理模式的突破 ......