尚莎莎

    (1徐州市肿瘤医院健康管理科 江苏 徐州 221000)

    (2徐州市鼓楼区牌楼社区卫生服务中心健康管理科 江苏 徐州 221000)

    静脉输液治疗为临床常见治疗手段，门诊输液患者多伴随恐惧、紧张等不良情绪，自我控制能力不佳，治疗依从性差，极易引起护患纠纷[1]。另外，门诊输液中伴随药物不良反应，即疾病治疗中出现与用药效果相违背的其他反应，对身体具有一定的伤害[2]。当前，我国医疗技术发展迅猛，因用药过敏引起医疗事故较多，极易引发护患纠纷。输液患者身体机制不同，药物反应也存在差异，在治疗过程中应当加强健康教育，预防输液不良反应[3]。本文80例患者为对象，探究门诊输液患者实施健康教育的有效方法及效果，现报道如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2019年8月—2020年8月徐州市鼓楼区牌楼社区卫生服务中心门诊输液患者80例，随机分为参照组和研究组，各40例。参照组中，男性22例，女性18例；年龄(38.94±4.17)岁。研究组中，男性21例，女性19例；年龄(38.62±4.31)岁。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    1.2 方法

    参照组实施常规护理：采用口头教育，讲述回聊注意事项与体检项目，关注输液进度，及时调整输液速度 ......