杨 婷，孙小妹，胡 梵，王 棵，董丽群(通信作者)

    (1四川大学华西第二医院儿科教研室 四川 成都 610041)

    (2出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室 四川 成都 610041)

    (3中国出生缺陷监测中心 四川 成都 610041)

    心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation, CPR)是心脏骤停的最重要的抢救手段，心脏骤停患者的生存率与“第一目击者”能否早期实施CPR的能力密切相关[1]，因此，心肺复苏是住院医师规范化培训极为重要的技能操作之一，贯穿临床工作的始终，正确规范的心肺复苏操作是影响心跳骤停患者抢救成功与否的重要因素[2]。儿科住院医师作为临床一线医师，对心肺复苏技能的熟练、正确掌握，能为心跳骤停患者提供及时有效救治，降低患者病死率。本文旨在通过评价儿科规范化培训住院医师不同阶段心肺复苏培训前后效果，从而指导并改进住院医师临床技能操作的培训方式及方法，最终达到培养出具有核心胜任力儿科住院医师的教学目的，现报道如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2019年7月—2020年9月四川大学华西第二医院儿科住院医师规范化培训基地2019级43名新入职住院医师，于入科前及在儿科轮转1年后评价其心肺复苏考核成绩。43名住院医师中，男4名，占9.30%，女39名，占90.70%；<25岁1名，占2.33%，25～30岁37名，占86.05%，>30岁5名，占11.62%，平均年龄(27.3±2.4)岁；有执业医师执照的17名，占39.53%，无执业医师执照的26名，占60.47%。43名住院医师主要由社会人学员、外单位委托培训学员、本单位委托培训学员、专业型研究生4类组成。社会人学员12名(28%)，外单位委托培训学员4名(9%) ......