苏毅贤

    (罗定市疾病预防控制中心 广东 罗定 527200)

    传染病通常是由各种细菌以及各种病毒等的病原体，引起的发生的传染性疾病。在我国的临床统计当中，肺结核、手足口病以及乙肝等疾病，是常见的发病率相对较为普遍的传染类型疾病，手足口疾病在儿童中的发病率相对较高，为人民群众的生活带来了影响，对人民群众的健康带来了严重的威胁。为此，开展传染病的健康教育和实施高效的预防控制有着非常重要的现实意义。在当前的预防和控制的管理过程中需要面对很多的问题亟待解决，在所有问题当中最主要的问题则是患者对所患疾病的认识了解存在局限性，了解得不够全面，在开展治疗过程中患者的依从性较差，因而，造成对传染疾病的预防和控制带来了一定的不利影响，为此，需要研究分析如何提升患者的掌握所患疾病的相关知识，使患者能够掌握科学管理方法。本次研究就176 例患有肺结核、手足口和乙肝等传染性疾病的患者，在预防控制当中开展个性化健康教育运用效果进行分析，现报道如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    2019 年6 月—2021 年6 月，选择我中心各医院在疾病预防控制信息系统上报的176 例患有肺结核、手足口病及乙肝传染疾病患者，病例患者的临床表现及医学检查诊断结果均完全无明显医学差异且均符合传染病的国家临床治疗诊断质量标准。其中女113 例，男63 例，年龄13 ～59 岁，平均年龄(38.5±2.8)岁，其中，患有肺结核的患者21 例、手足口病患者139 例、乙肝患者16 例。将所有人员随机均分为观察组和对照组，每组人员为88 例，两组一般资料比较，差异无统计学意义(>0.05)，具有可比性。

    1.2 方法

    对照组给予日常规范化管理服务。主要的管理服务内容包括：给予日常生活指导、开展日常膳食指导、实施心理健康辅导等。

    观察组在对照组开展日常规范化管理服务的同时，联合开展个性化健康教育服务。对于患者开展以防病治病相关知识普及，实施个人的技术能力培训等为主的个性化健康教育。具体方法：

    (1)在对相关人员开展个性化健康教育的过程中，需要根据受教育对象的年龄、文化教育程度以及人员的听力、视力等方面的基本情况有针对性地开展教育。同时，在开展教育的时候 ......