夏 婷，孙银梅，周 芳，卢 骏(通信作者)

    (中国人民解放军陆军第七十一集团军医院普外科 江苏 徐州 221000)

    急性胰腺炎是一种系统消化性疾病，是指由胰酶激活导致的胰腺组织自身消化、出血、水肿、坏死疾病，主要临床症状表现为局部胰腺炎症。胰腺炎特点是发病非常迅速、并发症较多、病死率较高，其病因较多且复杂，可以分为酒精性、胆源性、高脂血症性、饮食性等，病情严重者能够导致患者机体内多个器官功能出现衰竭，给患者的生命安全带来严重的威胁。临床上对急性胰腺炎的治疗非常重视，为更好地保证治疗效果，除了对症治疗外，还需要加强护理干预。相关研究表明，将个性化健康教育加入急性胰腺炎患者治疗中能够改善患者临床症状，提高患者疾病知晓率。因此，本研究旨在探究在急性胰腺炎患者中采取个性化健康教育的临床效果，现报道如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2016 年1 月—2020 年12 月中国人民解放军陆军第七十一集团军医院收治的96 例急性胰腺炎患者，采用随机数字表法分为实验组与对照组各48 例。纳入标准：①符合急性胰腺炎的临床症状表现；②左中上腹突发疼痛，并且伴有恶心呕吐等现象；③经CT 检查影像符合急性胰腺炎。排除标准：①临床症状表现不明显者；②患有重要脏器功能障碍疾病者；③中途退出，依从性不高者；④精神、认知异常，不能有效交流、配合医护人员者。实验组男性患者26 例，女性患者22 例；患者年龄38 ～69 岁，平均年龄(49.68±2.25)岁。对照组男性患者25 例，女性患者23 例；患者年龄39 ～68 岁 ......