宁小清，邓远美，周 蓓，邓 刚，谈远锋，韦 威(广西中医药大学，广西 南宁 530001)

    高职学生岗前培训课程《中药饮片辨认》教学初探

    宁小清，邓远美，周蓓，邓刚，谈远锋，韦威

    (广西中医药大学，广西 南宁530001)

    高职教育；岗前技能培训；中药饮片；辨认

    高职学生的岗前技能培训目的是将学生所学专业知识与岗位进行匹配，强化其职业技能，提高其实践操作能力和岗位胜任能力。《中药饮片辨认》是我校高职药学、中药学和医药营销专业学生的岗前专业技能培训课程。目的是通过岗前培训，让学生掌握200种以上常用药材的识别技能和分析鉴别技能，到实习单位后更好地利用专业知识开展工作。基于此，笔者结合开展该课程教学的经验，对其教学内容、方法进行以下探讨。

    1 课前调研

    高职生在校期间受到过正规的、良好的高等教育，有较扎实的专业基础知识，如果对高职生进行岗前技能培训，仅仅是把以往所学的知识简单重复，或者是仅把需辨认的200多种药材摆出来让学生简单识别，而忽略岗位的真实要求，无法达到岗前培训的目的。因而课前笔者对学生掌握专业基础知识的情况与实习岗位的需求进行了解。

    参加培训学生专业基础知识水平不一。医药营销专业和中药专业的学生都学习了《中药学》《中药鉴定学》《中药商品学》和《中药炮制学》，教材内容涉及中药材及饮片、饮片炮制品的鉴别，中药基础知识扎实，但是由于各门课程学习学时数少，尤其是教学实践时间少，认药技能相对薄弱。药学专业的学生因专业设计的要求不同，学过《生药学》及简单的中药学相关知识，有鉴别中药的基础知识，但他们的中药相关知识及技能比中药、医药营销专业学生薄弱。

    目前的学生大多是订单班学生，不论中药、药学还是医药营销专业的学生 ......