■文/郝 霞

    民间故事作为一种特殊的文学形式在人民群众中广为流传。本文对如何运用民间故事这一载体去培养幼儿文学想象能力展开了讨论。

    民间故事是一种从远古时代就开始流传的题材广泛而丰富的叙事体故事。民间故事反映的是我国古代劳动人民对自然的认知与无穷的幻想，彰显的是人们对美好生活的向往与追求。将民间故事融入幼儿园教育教学活动中，不仅能丰富幼儿的想象力，更有利于幼儿了解中国古典文化。笔者作为一名一线幼儿教育工作者，近年来着力进行了利用民间故事培养幼儿文学想象能力的实践研究。

    一、民间故事对幼儿身心发展的价值探析

    民间故事作为一种独特的文学作品，对幼儿身心发展的影响是潜移默化的。不可否认的是，文学是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最形象的诠释。一个民族的文学就是这个时代的历史。一个时代的优秀文学作品就是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代精神与情感的结晶 ......