父母是孩子最好的教师。幼儿的大部分时间还是和父母一起度过的，即便到了幼儿园接受教育，也离不开家长的支持与帮助。幼儿园越来越提倡家园共育，希望家长参与幼儿的成长，给予幼儿足够的关心、爱护、支持，从而促进教学活动的顺利开展。幼儿园如何用好家长资源是一个非常重要的问题，教师要重视家长资源，与家长一起教育好幼儿，给幼儿更好的生长环境。

    科学分类，发挥家长资源优势

    幼儿家长来自不同行业，对幼儿家长进行技能与职业的划分，能够帮助教师更加有效地利用家长资源。幼儿园要积极和家长进行双向合作，推动幼儿与家庭、幼儿园的共同发展。例如，有些家长在当地的博物馆工作，教师就可以充分利用家长的资源带领幼儿参观学习，让幼儿在幼儿园的成长过程中能够有机会接触各行各业的知识、文化、技能 ......