■文/顾晓丹

    在幼儿园教育中，教育类型主要分为问题教学和游戏教学两种，二者之间保持着相辅相成的关系。但从实际情况看，由于多方面因素的影响，导致区域活动出现了诸多问题。因此教师需要及时采取合理措施予以处理，引导幼儿积极参与区域活动，提升幼儿的学习积极性，增强幼儿的个人素养。本文主要介绍了幼儿园区域活动存在的问题，并对区域活动问题的处理对策提出一些个人的观点和看法。

    幼儿园区域活动存在的问题

    (一)活动单一化

    部分幼儿园教师在开展主题活动时，往往会提前预设大量内容，并且基本由教师独立设置 ......