杨烁

    近年来，我国幼儿教育活动的形式越来越丰富，其中混龄游戏的价值受到了幼儿园、家长以及社会各界的广泛认可。混龄游戏指把各个年龄层的幼儿放在一起，让他们像兄弟姐妹一样生活，一起游戏和学习。笔者所在幼儿园开展户外混龄游戏的经验相对丰富，笔者结合自身的实践经验和观察总结，谈谈混龄游戏对幼儿发展的重要性

    在游戏中，教师要让不同年龄阶段的幼儿自由寻找自己喜欢的游戏区域，让他们在一个区域里开展游戏。在游戏过程中，年龄较小的幼儿可以得到年龄较大的幼儿的帮助，有机会向年龄较大的幼儿学习，提升合作意识和能力。

    混龄游戏的好处有很多，幼儿能在游戏、交流的过程中增强自我意识。年龄较大的幼儿会以哥哥姐姐的身份自居，他们会从弟弟妹妹崇拜的目光中萌生出自豪感，并愿意主动照顾年龄较小的幼儿，从而提升责任感，他们会分派一些“任务”给年龄较小的幼儿“执行”，对方如果不服，就会在玩耍时被孤立，这有助于幼儿提升人际交往的能力;年龄较小的幼儿也会模仿哥哥姐姐的行为，不断观察哥哥姐姐的游戏行为，从而提升自己各方面的能力。比如，年龄较小的幼儿能在与哥哥姐姐的交流、交往中锻炼语言表达能力，能在观看哥哥姐姐玩搭建游戏的过程中提升动手操作的能力，也能在被照顾时候照顾他人。不同年龄的幼儿都可以在混龄游戏中慢慢提升个人能力 ......