■文/徐 霞

    幼儿时期是养成礼仪行为的最佳时期，礼仪教育对幼儿的成长具有重要意义。绘本作为幼儿礼仪教学用具，将礼仪知识与图画相结合，能激发幼儿的学习兴趣，是培育幼儿礼仪的有效途径，有助于幼儿快乐地学习基本礼仪知识。笔者以《小熊宝宝》绘本为例，谈谈如何开展小班幼儿礼仪教育，以供参考。

    一、儿童绘本的概念及其教育价值

    儿童绘本，顾名思义就是针对幼儿开发的绘本，其中“绘”指的就是绘画、图画，“本”指的是文字知识。儿童绘本的图画精美，文字简练，兼具艺术性和教育性。绘本的故事大多来源于生活，幼儿在阅读绘本时不仅能学到相关知识，增加生活经验，发展想象力，还能在潜移默化中养成良好礼仪习惯、实现身心的健康发展。

    二、儿童绘本《小熊宝宝》在小班礼仪教学中的意义

    儿童绘本故事《小熊宝宝》文字简练，画风简洁明了,故事情节生动，适合小班幼儿阅读。故事的主人公是一只憨憨的小熊，小熊有几位好朋友，分别是小老鼠、小兔子、小猪等。小熊过生日时，朋友们认真地为他挑选礼物；朋友跌倒了，小熊连忙过去安慰鼓励，说“都是大宝宝了，不哭”；幼儿园点名时，小熊和朋友们都要大声答“哎”，该绘本在不经意间给幼儿渗透了礼仪教育。

    (一)改变传统教学模式，增加礼仪教学的乐趣

    在礼仪教育方面，《小熊宝宝》绘本将教育内容与现实生活相结合，让幼儿可以在礼仪教学中联系生活实际，在生活中发现礼仪的魅力 ......