■文/马文琦 常 成 何晓明 奉友欣 唐麦惠

    针对“双减”政策对以学科教育为主营业务的传统教育机构的影响，笔者将新东方作为调查对象，分析了新东方“双减”前后机构的概况、主营业务、财务状况，探究了“双减”政策对教育机构的影响和现阶段教育机构转型战略的可行性策略，并对此进行了SWOT分析，试图找出转型过程中存在的问题，为新东方和其他教育机构提出可行 的建议。

    2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策)，要求持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。为响应“双减”政策，新东方、好未来等教育机构纷纷宣布全面停止学科类校外培训服务，各公司针对新政策不得不暂时关闭线下教学点，调整业务，裁减人员。这无疑是对教培行业致命性的打击，转型已是生存的唯一选择。

    一、“双减”政策对新东方的影响

    (一)机构概况

    新东方是以学生全面成长为核心，以科技为驱动力的综合性教育集团。截至2021年5月31日，新东方在108个城市设立了122所学校和1547个学习中心，共聘有约54200名教师。课程、服务、产品设置有K12教育、成人语言培训、在线教育等七个领域。受“双减”政策的影响，其2021年的市值下跌了90%，营业收入减少了80%。2022年，其员工人数从11万人降到5万人。截至2022年8月31日，其学校及学习中心的总数为706间，与2021年同期的1556间相比，减少 了850间。

    (二)主营业务变化

    “双减”政策出台后，学科类校外培训被明令禁止，国内的传统教培机构面临转型，教培龙头企业新东方准备大力发展以成人教育和素质教育为主的非学科类教育。“双减”政策出台 后，新东方主营业务的变化总结如下。

    1.农业业务。新东方积极响应国家政策，向农业转型。新东方把握直播购物的消费趋势，推出了直播带货平台“东方甄选”，将战略转变为以农业筛选与营销服务为核心的农业电商平台 ......