■文/严心怡

    当今世界，现代科学和信息技术发展迅速，短视频凭借着自身内容精练、轻松易懂的特点，得到了一线教师的青睐，成了跨媒介交流的重要资源。本文结合幼儿园布艺特色课程，探讨短视频在幼儿园布艺特色活动中的应用策略，以期为幼儿园布艺活动的发展提供思路与启发。

    一、布艺特色活动概述

    布艺作为幼儿身边常见的物品，与幼儿的生活息息相关，有着重要的教育作用，可以为幼儿提供创造、探索的空间。布艺是一种古老的民间艺术，蕴藏着深厚的文化内涵。结合以上特点，我园以布艺为载体，构建了“布织趣”园本特色课程。随着布艺特色活动的开展，我园对于幼儿的自主创造能力、教学质量、幼儿的学习效果提出了更高的要求。随着信息技术的发展，短视频在生活中占据了重要的位置。短视频不仅深受幼儿和家长的青睐，也深受一线教师的喜爱。我园尝试将短视频与我园布艺特色课程相结合，对幼儿进行指导，以丰富教学形式，提高教学质量和效率，革新教学模式，调动幼儿学习布艺的积极性，促进幼儿主动参与活动，充分发挥布艺的教育作用。

    二、短视频在幼儿教育方面的应用现状

    短视频可以呈现生动的形象，其内容丰富多彩，具有极强的吸引力。一些幼儿对短视频中新颖有趣的内容充满了兴趣，偶尔还会哼唱短视频中流行的歌曲。但是幼儿年龄较小，自控能力较弱，无法把控观看时间，缺乏是非判断能力，无法判断视频内容是否适宜观看。

    一些家长会通过短视频学习育儿观念，观看实验操作类、美工制作类等视频，在家和幼儿一起制作美食和小玩具。短视频中的知识内容丰富，学习起来直观方便，有部分家长认为这样的学习方式比幼儿园的教育方式更有成效，幼儿更感兴趣，家长也更省力。

    许多教师在教学中会参考短视频中的案例创设游戏内容，以丰富幼儿园的教育内容，让活动变得更有创意，吸引幼儿的注意力。但这也对教师提出了更高的要求，要求教师既要结合短视频，使活动更加有趣新颖，又要结合幼儿教育理念、当下园本主题 ......