当前位置: 首页 > 期刊 > 《幸福家庭》 > 2022年第20期
编号:163127
开展幼儿心理健康辅导的策略
http://www.100md.com 2022年3月26日 幸福家庭 2022年第20期
     陆璇

    正确的健康观是在注重幼儿身体健康的同时,注重幼儿的心理健康。教师不仅要注重培养幼儿的学习能力、生活能力等,还要及时开展有效的心理健康辅导,及时帮助幼儿调节负面情绪,让幼儿拥有健康积极的心理状态,从而更好地促进幼儿身心健康发展。

    幼儿要想在未来得到良好的发展,就要在早期接受良好的心理健康辅导。因此,在幼儿教育中,教师时刻关注幼儿的心理健康,适时开展幼儿心理健康辅导活动,对幼儿身心健康发展具有重要的意义。同时,幼儿阶段是幼儿形成健全人格的关键时期,可塑性极强,教师在这一时期开展幼儿心理健康辅导,有利于幼儿形成良好的心理素质,增强辨别是非的能力,对幼儿未来的发展有重要的作用。

    一、开展幼儿心理健康辅导的意义

    (一)促进幼儿情绪情感的健康发展

    教师对幼儿开展心理健康辅导,可以使幼儿保持愉快的情绪,能够接受批评、承受委屈,喜欢参加集体活动,还可以让幼儿学会乐于助人、富有同情心,有助于促进幼儿情绪情感的健康发展。例如,笔者所在幼儿园小班的一名幼儿总是无法控制情绪,并且不愿意参加集体活动,家长为此十分苦恼。在接受了一系列有针对性的心理健康辅导后,这名幼儿发生了巨大的变化,变得活泼开朗起来,也基本能够控制好自己的情绪了。同时,家长表示这名幼儿在家里也变得很听话,并且喜欢和其他幼儿一起玩耍了,家长表示非常感谢教师对幼儿进行心理健康辅导。

    (二)促进幼儿个性的和谐发展

    教师根据幼儿的情况,适时对幼儿开展心理健康辅导,可以使幼儿形成独立自信、活泼开朗的性格,并能进行正确的自我评价,勇敢地在集体面前展示自我,还可以让幼儿对身边的事物充满强烈的好奇心与探究欲,初步形成良好的个性品质。

    (三)促进幼儿意志的良好发展

    在幼儿教育教学中,教师通过开展心理健康辅导,可以使幼儿的行为具有目的性,能够帮助幼儿克服困难、排除干扰 ......

您现在查看是摘要页,全文长 7280 字符