亲子绘本阅读在幼儿家庭教育中的开展策略
梁艳阅读是幼儿教育的重要内容,阅读能力是幼儿学习的基础。在幼儿成长的过程中,家长要重视提高幼儿的阅读能力,这能够为幼儿后续的学习奠定基础。幼儿的理解能力不足,他们只能通过一些图画、动画来理解文本内容。因此,家长需要有针对性地开展亲子绘本阅读,发挥绘本阅读在家庭教育中的作用,帮助幼儿树立正确的价值观。本文分析了在幼儿家庭教育中开展绘本阅读的意义,并提出了亲子绘本阅读在幼儿家庭教育中的开展策略。
一、亲子绘本阅读的意义
(一)培养阅读习惯
我国著名教育家陈鹤琴说过,父母应在孩子一出生时就营造一个浓厚的阅读氛围,引领他们走好学习的第一步,引导他们了解书籍、爱上阅读,从而将书籍作为人生的指路明灯。由此可见,家长应该主动培养幼儿的自主学习能力,让幼儿逐步形成阅读爱好,为幼儿以后的发展奠定坚实的基础。亲子绘本阅读对幼儿的身心发展有着重要作用,家长通过讲解图文并茂的绘本,指导幼儿观察画面细节,能够逐步引起幼儿对阅读的兴趣,让幼儿掌握正确的阅读方式,培养幼儿良好的阅读习惯。
(二)提高认知能力
家长可以以绘本为载体,传授人生道理,分享人生感悟,帮助幼儿更好地认识和探索世界,让幼儿在轻松愉悦的阅读活动中获得相应的知识。在亲子共读的过程中,家长通过提出启发式问题、设置讨论环节等来引导幼儿思考,这能够培养幼儿的逻辑思维能力和认知能力。
(三)增进亲子感情
在幼儿成长的过程中,家长要着重促进幼儿的能力发展,同时要重视幼儿的情感教育。在幼儿家庭教育中开展亲子绘本阅读,能够促进幼儿与家长之间的互动和交流,有助于建立和谐的亲子关系。
二、开展亲子绘本阅读的现存问题
(一)绘本选择不够合理
要保证亲子绘本阅读的效果,家长就必须尊重幼儿的阅读需要 ......
您现在查看是摘要页,全文长 6908 字符。